EKSISTENSI BAHASA INDONESIA SEBAGAI BAHASA NASIONAL DI TENGAH PERKEMBANGAN GENERASI MILENIAL

Authors

  • Lukman Fahmi Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Keywords:

Pembelajaran, Bahasa Indonesia, Era Globalisasi

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengkaji kedudukan dan pentingnya bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional dalam menghadapi perkembangan generasi milenial. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif dengan memanfaatkan sejumlah dokumen sebagai sumber informasi dan referensi. Kajian terhadap karya sastra juga dapat dijadikan sebagai sumber data dalam pembelajaran yang mengintegrasikan aspek bahasa dan budaya, terutama untuk mendukung pembentukan karakter bangsa di tengah arus globalisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan kemampuan berkomunikasi dalam bidang bahasa dan sastra menjadi hal yang penting pada era global. Pemanfaatan bahasa dalam karya sastra dapat membantu memperluas penguasaan kosakata, baik dalam bahasa Indonesia maupun bahasa daerah. Kehadiran bahasa daerah dalam karya sastra sekaligus menjadi sarana untuk memperkenalkan dan mempertahankan nilai-nilai budaya. Di tengah globalisasi, kemampuan berkomunikasi tidak hanya berkaitan dengan hubungan antarsesama, tetapi juga dapat menjadi media untuk membangun hubungan antarbangsa melalui pertukaran budaya. Oleh karena itu, karya sastra yang memuat nilai-nilai pendidikan karakter dapat berperan dalam memperkuat identitas bangsa Indonesia di era globalisasi

References

Agustin,Y. 2011. Kedudukan Bahasa Inggris Sebagai Bahasa Pengantar Dalam Dunia Pendidikan. Deiksis, 3 (04), 354-364.

Bernard Comrie. 2005. “Language Shift: Biological and Psychological Perspectives”, Linguistik Indonesia, Tahun Ke 23, Nomor 2

Budiyono. 2017. Pengantar Metodologi Penelitian Pendidikan. Surakarta: UNS Press.

Chaer, Abdul. 2013. Pembinaan Bahasa Indonesia. Jakarta : Rineka Cipta

Daimun. 2013. Pembelajaran Bahasa Indonesia pada Era Globalisasi. Jurnal Bahasa dan Seni. Vol. 14 (1) : 30-42.

Marsudi. 2009. Jati Diri Bahasa Indonesia di Era Globalisasi Teknologi Informasi. Jurnal Sosial Humaniora, 2 (2), 133-148.

Muslich, Masnur. 2012. Bahasa Indonesia Pada Era Globalisasi. Jakarta : Bumi Aksara.

Mundziroh, S., Sumarwati, & Saddhono, Kundaru. 2013. Peningkatan Kemampuan Menulis Cerita dengan Menggunakan Metode Picture And Picture pada Siswa Sekolah Dasar. BASASTRA Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra Indonesia dan Pengajarannya, 2 (1) : 1-10.

Qodir, Abdul. 2013. Alasan MK Bubarkan Sekolah RSBI. (Online),(http : //m.tribunnews.com/nasional/2013/01/08/alasan-mk-bubarkan-sekolah-rsbi, diakses tanggal 1 Oktober 2018).

Rondiyah, A.A., Wardani, N.E., & Saddhono, K. (2017). Pembelajaran Sastra melalui Bahasa dan Budaya untuk Meningkatkan Pendidikan Karakter Kebangsaan di Era MEA (Masyarakat Ekonomi ASEAN), hlm. 141 – 147, FKIP Universitas Sebelas Maret, Surakarta.

Saddhono, K. 2014. Pengantar Sosiolingistik Teori dan Konsep Dasar. Surakarta: UNS Press.

______________. 2012. Kajian Sosiolinguistik Pemakaian Bahasa Mahasiswa Asing dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA) di Universitas Sebelas Maret. Kajian Linguistik dan Sastra, 24 (2): 176-186.

Santoso. 2018. Kajian Sosiolingistik Pemakaian Bahasa Indonesia oleh Penutur Asing dalam Konten Video Youtube. Bahastra, 38 (1): 49-57, doi: http://dx.doi.org/10.26555/bahastra.

Suwardjono. 2008. Peran dan Martabat Bahasa Indonesia dalam Pengembangan Ilmu. Makalah

Wijana, I. D. P. 2018. Pemertahanan dan Pengembangan Bahasa Indonesia. Widyaparwa, 46 (1), 91-98.

Wardani dkk. 2013. Sikap Bahasa Siswa Terhadap Bahasa Indonesia: Studi Kasus di SMA Negeri 1 Singaraja. E-Jorunal JPBSI Universitas Pendidikan Ganesha, 4 (2), 1-11. Diperoleh pada 27 Desember 2018, dari http://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPBS/article/view/814.

Wahid, A.N. & Saddhono, K. (2017). Ajaran Moral dalam Lirik Lagu Dolanan Anak. MUDRA Jurnal Seni Budaya, 32 (2): 172-177.

Zamzani. 2014. Eksistensi Bahasa Indonesia dalam Pendidikan Berbasis Keragaman Budaya. Jurnal Dialektika. 1 (2), 2-20.

Downloads

Published

23.07.2026

How to Cite

Lukman Fahmi. (2026). EKSISTENSI BAHASA INDONESIA SEBAGAI BAHASA NASIONAL DI TENGAH PERKEMBANGAN GENERASI MILENIAL. WIDYALOKA, 13(2), 132–146. Retrieved from https://jurnal.ikipwidyadarmasurabaya.ac.id/index.php/widyaloka/article/view/346

Issue

Section

Articles