KAJIAN LITERATUR SISTEMATIS TENTANG KINERJA DAN KESEJAHTERAAN SEBAGAI PILAR UTAMA KESUKSESAN
Keywords:
Kinerja, Kesejahteraan, KesuksesanAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk membahas pentingnya kinerja dan kesejahteraan sebagai pendorong keberhasilan individu dan organisasi. Rumusan masalah dari makalah ini adalah (1) Apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja dan produktivitas. (2) Bagaimana cara meningkatkan kinerja dan produktivitas (3) Hal-hal apa saja yang dapat mempengaruhi kesejahteraan staf? (4) Bagaimana cara menjaga kesejahteraan staff ? (5) Dalam dunia pendidikan, adakah korelasi antara kinerja, kesejahteraan, dan tingkat mutu pendidikan? (6) Dalam dunia pendidikan, upaya apa yang paling realistis untuk meningkatkan kinerja dan kesejahteraan? Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Systematic Literature Review atau lebih familiar dengan bahasa lain Systematic Literature Rivew (SLR) adalah metode tinjauan literatur yang mengidentifikasi, menilai, dan menafsirkan seluruh temuan pada suatu topik penelitian, guna menjawab pertanyaan penelitian yang telah ditentukan (Kitchenham & Piagam, 2007). Hasilnya adalah: (1) Faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja dan produktivitas adalah individu, organisasi, dan teknologi (2) Pelatihan, kompensasi, dan motivasi dilakukan untuk meningkatkan kinerja dan produktivitas (3) Mengingat kesehatan, keuangan, dan karir dapat mempengaruhi kinerja dan produktivitas. kesejahteraan staf (4) Peningkatan produktivitas, presentasi, dan branding dapat dilakukan untuk menjaga kesejahteraan staf (5) Dalam dunia pendidikan terdapat korelasi yang erat antara kinerja, kesejahteraan, dan tingkat mutu. pendidikan (6) Dalam dunia pendidikan, peningkatan gaji dan insentif, pelatihan, dukungan psikologis merupakan upaya paling realistis untuk meningkatkan kinerja dan kesejahteraan.
References
Abdullah, Ibrahim, Lena Lee dan Wong, Poh Kam. 2020. Individual Attitudes, Organizational Reward System And Patenting Performance 0f R&D Scientists And Engineers. Journal MPRA, Vol. 7, No. 595, p.1-44.
Andika, Fandy. 2023. Alinea.id/Berita. Guru: Profesi mulia dengan tingkat stres yang tinggi. https://www.alinea.id/gaya-hidup/guru-profesi-mulia-dengan-tingkat-stres-yang-tinggi-b2iaO9Pon.
Adhari, Hasan, Farika Nikmah. 2020. The Effect of Organizational Culture, Organizational Learning and Creativity on Employee’s Performance. Atlantic Press, Volume 409, 456-460.
Beheshtifar, Malikeh & Omidvar, Ali Reza. 2013. Causes to Create Job Burnout in Organizations. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences. Vol. 3, No. 6 ISSN: 2222-6990.
Billett, P., Turner, K., & Li, X. 2022. Australian teacher stress, well‐being, self‐efficacy, and safety during the COVID‐19 pandemic. https://scite.ai/reports/10.1002/pits.22713.
Febrianti, Nourma. 2009. Motivasi dan Kinerja. Bandung: Alfabeta.
Hong, J., Hou, B., Zhu, K., & Marinova, D. 2018. Exploratory innovation, exploitative innovation and employee creativity. Chinese Management Studies, 12(2), 268- 286. https://doi.org/10.1108/CMS-11- 2016-0228.
Hussein, Nabil Ismail, Adnan Iqbal, Lina Nasr. 2019. Employee engagement and job performance in Lebanon: the mediating role of creativity. International Journal of Productivity and Performance Management. 19. https://doi.org/10.1108/IJPPM02-2018-0052.
Imamanuddin, Ghozali. 2016. Aplikasi Analisis Multivariete untuk Pelatihan Kerja Karyawan BUMN. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Kabat-Zinn, J. 2013). Mindfulnessbased interventions in context: past, present, and future. Clinical Psychology: Science & Practise. Psichological Educational 10(2), 144–156. https://psycnet.apa.org/doi/10.109 3/clipsy.bpg016.
Kitchenham, B., & Charters, S. (2007). Guidelines for performing Systematic Literature Reviews in Software Engineering. EBSE Technical Report Version 2.3, EBSE-2007.
Malayu, Harsa. 2018. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.
Mahmud, Ibrahim Abdullah, Dechun Huang, Mudassar Sarfraz, Larisa Ivascu, Amir Riaz. 2024. "Effects of internal service quality on nurses job satisfaction,." Nursing Open Wiley, 1-13. DOI: 10.1002/nop2.665.
Muir, Ayesha & Rafiq, Shahid & Afzal, (2017). Impact of Workload on Teachers' Efficiency and Their Students' Academic Achievement at the University Level. Financial Work Journal. 39. 131-146. 10.51380/gujr-39-02-02.
Nabawi, R. 2019. “Pengaruh Lingkungan Kerja, Kepuasan Kerja dan Beban Kerja Terhadap Kinerja Pegawai”. Jurnal Ilmiah Magister Manajemen, Vol.2 No.2 Hal: 170-183.
Nikoharja, Sudibjo, Maria Birgita, Natalia Suwarli. 2020. Job Embeddenes and Job Satisfaction as a Mediator between Work-Life Balance and Intention to Stay. International Journal of Innovation, Creativity and Change, Volume 11, 311- 331.
Parisudha, Ryanda. 2018. Analisis Pengaruh Kreativitas dan Perilaku Inovatif terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Psikologi. Universitas Hayam Wuruk.
Parole, Nick & Amrines Charters, 2009. Reward and Punishment System in Work Permance. Toronto: Mcwill Press.
Punia, Vandana & Kamboj, Meenakshi. (2013). Quality of Work-life Balance Among Teachers in Higher Education Institutions. Learning Community-An International Journal of Educational and Social ... 04. 197-208. 10.5958/j.2231-458X.4.3.010.
Purba, B. 2019. Analisis Pengaruh Kesejahteraan Karyawan terhadap Semangat Kerja Karyawan pada PT. Asuransi 10 Jiwasraya (Persero) Medan. Jurnal Kinerja.18(2), 150–162.
Rentao, Miao, Yi Cao. 2019. HighPerformance Work System, Work Well-Being, and Employee Creativity: Cross-Level Moderating Role of Transformational Leadership. International Journal of Environmental Research and Public Health, 16, 1640; doi:10.3390/ijerph16091640.
Saputra, A. G., Nadhifah, N. K., Tri Ananda, M. N., Raharjo, S. T., & Resnawaty, R. 2020. Pelaksanaan Kesejahteraan Karyawan Sebagai Wujud Corporate Social Responsibility Melalui Program Bpjs Ketenagakerjaan. Prosiding Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(3), 246. https://doi.org/10.24198/jppm.v6i 3.26213.
Walker, Timothy D. 2017. Teach Like Finland. Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 DARTO, MOCHAMAD NURSALIM, AMROZI KHAMIDI

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
