PENGEMBANGAN INSTRUMEN SOAL BERBASIS GOOGLE FORM PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL KELAS VII SMP

Penulis

  • Hasbah Universitas Hasyim Asy’ari Tebuireng Jombang
  • Nur Universitas Hasyim Asy’ari Tebuireng Jombang
  • Lina Arifah Fitriyah Universitas Hasyim Asy’ari Tebuireng Jombang

DOI:

https://doi.org/10.56707/jmela.v3i03.80

Kata Kunci:

Instrumen, komputer, google, kebahasaan

Abstrak

Kegiatan belajar mengajar dimasa pandemi seperti sekarang ini mengharuskan proses pembelajaran dilaksanakan dengan metode jarak jauh dengan sistem daring. Evaluasi pembelajaran juga harus dilakukan secara online selama mas penademi Covid-19. Salah satu metode online dalam mengevaluasi pembelajaran adalah google form.Tujuan yang ingin di capai dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses pengembangan instrumen soal berbasis google form materi pemanasan global kelas VII SMP/MTS dan mendeskripsikan hasil dari produk yang sudah melewati proses validasi. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan, menggunakan model ADDIE. Hasil penelitian menunjukkan (1) instrument soal berbasis google form termasuk kategori valid sebesar 92%. (2) 10 soal pilihan ganda yang dikembangkan diperoleh 1 butir soal yang valid. reliabitas 0,80 daya beda dengan kategori baik terdapat 9 soal yaotu nomor 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, dan 10 serta soal dengan daya beda buruk terdapat pada soal nomor 2; 10 butir soal yang telah diuji cobakan tergolong dalam kategori sulit terdiri dari 7 butir soal dan kategori sedang ada 3 butir soal; 10 butir soal terdapat pengecoh benar-benar berfungsi

Biografi Penulis

Nur, Universitas Hasyim Asy’ari Tebuireng Jombang

please publish

Lina Arifah Fitriyah, Universitas Hasyim Asy’ari Tebuireng Jombang

Please publish

Referensi

Arifin, Zainal. (2009). Evaluasi pembelajaran. Bumi siliwangi.

Sapto, S. P. (2018). Awas Pemanasan Global, Bandung, PT. Kiblat Buku Umata.

Tegeh, Made dkk. 2014. Model Penelitian Pengembangan. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Zainul, A. & Noehi, N. (1997). penilaian hasil belajar. Jakarta: PAU-PPAI.

Darmayanti, Ni Wayan Sri. (2020). Evaluasi pembelajaran IPA. Bali.

Ainur, Sunarti. (2016). Pengembangan lembar kerja (LKS) metode ADDIE pada materi gerak lurus. Jurnal inovasi pendidikan IPA, vol. 05, No. 03, ISSN: 2302-4496.

Sugiono. (2019). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif,dan R&D. Bandung.

Widodo, prasetyo budi. (2006). Reliabilitas & validitas konstruk skala konsep dini untuk mahasiswa indonesia. Jurnal psikologi, Vol.3, No. 1. 03.

Unduhan

Diterbitkan

2022-02-17

Cara Mengutip

Hasbah, Kuswanti , N., & Fitriyah, L. A. F. (2022). PENGEMBANGAN INSTRUMEN SOAL BERBASIS GOOGLE FORM PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL KELAS VII SMP. Metalanguage: Jurnal Ilmu Bahasa Dan Sastra Indonesia, 2(01). https://doi.org/10.56707/jmela.v3i03.80

Terbitan

Vol 2 No 01 (2022): Edisi Spesial "Kolaborasi Bahasa dan Subdisiplin Ilmu Lain"

Bagian

Articles

Lisensi

Hak Cipta (c) 2022 Hasbah, Nur, Lina Arifah Fitriyah

Creative Commons License

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Ketentuan hukum formal untuk mengakses artikel digital jurnal elektronik ini tunduk pada ketentuan lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike (CC BY-SA), yang berarti Jurnal Metalanguage berhak untuk menyimpan, mengubah format, mengelola di pangkalan data, memelihara dan menerbitkan artikel tanpa meminta izin dari Pencipta selama tetap menggunakan nama Pencipta sebagai pemilik Hak Cipta.