[1]
Ramadhani, K. and Wulandari, S.S. 2025. PENGARUH TEACHING PRACTICE, EFIKASI DIRI, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT MAHASISWA UNTUK MENJADI GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN. Journal of Education and Research. 4, 2 (Dec. 2025), 222–238. DOI:https://doi.org/10.56707/jedarr.v4i2.271.