MENGATASI KESULITAN BERBICARA BAHASA INGGRIS POKOK BAHASAN DESCRIBING PEOPLE DAN PERSONAL IDENTITY DENGAN TEKNIK GUESSING GAMES

SRI RAHAYU

Authors

SRI RAHAYU SMP Negeri 55 Surabaya

Keywords:

Guessing Games, Speaking skill, improve and learning

Abstract

Salah satu teknik mengajar speaking adalah Guessing game. Ini merupakan metode pembelajaran berkelompok. Metode ini mampu meningkatkan kemampuan speaking karena teknik ini menyenangkan dan membuat siswa menjadi aktif dalam membuat dan menjawab pertanyaan. Penelitian ini dilaksanakan pada kelas 7E di SMPN 55 Surabaya tahun 2019 dengan 36 siswa. Teknik ini mampu meningkatkan kemampuan speaking dan kerjasama. Berdasarkan hasil tes akhir, rata-rata nilai keseluruhan siswa menunjukkan bahwa 82% kemampuan siswa baik. Guessing games dapat membantu kepercayaan diri mereka saat berbicara menggunakan Bahasa inggris dan meningkatkan kemampuan speaking siswa.

References

Arief S, Sadiman, (dkk). (2010). Media Pendidikan. Jakarta: Raja Grapindo Persada.

Arief Sadiman. (2002). Media Pembelajaran dan Proses Belajar Mengajar, Pengertian Pengembangan dan Pemanfaatannya, Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Arif S Sadiman. (1993). Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatannya. Raja Grafindo Persada. Jakarta. Martinez, Flor

Alicia., Esther Uso-Juan. (2006). Current Trends in the Development and Teaching of the Four Language Skills (Studies on Language Acquisition). Walter de Gruyter Gmbtl. & Co. KG., p.139

Asyar,Rayandra.(2011).Kreatif Mengemangkan Media Pembelajaran. Jakarta: Gaung Persada Press

Nur, Muhammad. 2011. Model Pembelajaran Langsung. Surabaya: Pusat Sains dan Matematika Sekolah UNESA.

Oxford, R. (2001). Language Learning Styles and Strategies. In M. Celce-Murcia (Ed.), Teaching English as a Second or Foreign Language. Boston, MA: Heinle and Heinle.